Las educadoras de la Escuela Infantil Platero de Rivas agotan su encierro de fin de semana para exigir que se reconozca su labor docente y se mejoren las condiciones de una etapa «vulnerable».
El cielo de Rivas Vaciamadrid ha descargado lluvia durante buena parte de este fin de semana, pero el agua no frenó el movimiento dentro de la Escuela Infantil Platero. En el interior, el ritmo no lo marcaban las clases, sino la resistencia. Las trabajadoras, en pie de guerra tras cinco semanas de huelga, han convertido el centro este fin de semana en su hogar temporal, organizando turnos de vigilancia, cocinando y distribuyendo alimentos con un objetivo claro: denunciar la pasividad institucional. Lo que comenzó como una protesta local ha desbordado las fronteras de Rivas Vaciamadrid para convertirse en el corazón de un movimiento regional.
Una red solidaria que cruza municipios
La «Marea Amarilla» ha demostrado en la Escuela Infantil Platero que su fuerza reside en la unión. A las educadoras ripenses se han sumado compañeras llegadas desde Arganda del Rey, Vallecas o Parla, transformando el encierro en un símbolo de lucha compartida por todo el cinturón metropolitano. «La situación es crítica en todas partes y estar aquí juntas nos da la fuerza que necesitamos para no rendirnos», comentaba una de las educadoras mientras organizaban los turnos de rotación para la alimentación y seguridad dentro del recinto.
El apoyo no solo ha llegado desde las aulas. A este movimiento, bautizado como la “marea amarilla”, se han unido representantes de la Asamblea de Madrid y la propia alcaldesa de Rivas, Aída Castillejo, quien acudió al recinto para mostrar su respaldo personal e institucional a las trabajadoras.
«Educamos a través de los cuidados, pero educamos»
A pesar del ruido político y mediático, el mensaje central dentro de la Escuela Infantil Platero siguió siendo el mismo: el reconocimiento de su identidad docente. Una de las trabajadoras, firme en sus palabras, recordaba los motivos que las han llevado a dormir sobre las colchonetas: “Nosotros educamos, somos personal docente y no se nos considera personal docente. Yo hago las mismas funciones que hace un maestro: lectorías, boletines, programaciones, preparo actividades… lo hago todo igual”.
La precariedad y las ratios imposibles han centrado muchas de las conversaciones durante el encierro. “No entiendo por qué sólo se considera que limpiamos pañales, que limpiamos mocos… No, educamos a través de los cuidados, pero educamos”, sentenciaba con claridad una de las presentes, para añadir después la dificultad de su día a día: “Es una edad muy vulnerable porque son muy pequeñitos… requieren mucha atención del adulto responsable. Y eso con una persona y 20 niños… Oye, me dirás tú”.
Devolver la escuela a los niños
Tras cinco semanas de huelga y este fin de semana de protesta en la Escuela Infantil Platero, la «marea amarilla» continúa exigiendo que se dé a esta etapa educativa la importancia que realmente tiene. Se marchan del encierro, pero dejan claro que su reclamación de ser reconocidas como lo que son (personal docente) sigue más viva que nunca.
Apoyo del Ayuntamiento de Rivas
El Ayuntamiento de Rivas Vaciamadrid ha trasladado este lunes, finalizado el encierro, su apoyo y reconocimiento a las educadoras infantiles en huelga. La administración local lo ha hecho mediante un bando de alcaldía en el que se ha reconocido la labor «esencial» de las profesionales de la etapa educativa 0-3: «Sostienen cada día una labor esencial: acompañan, cuidan, enseñan y ayudan a crecer a nuestros niños y niñas en una etapa fundamental de sus vidas», reza el comunicado.
De la misma forma, el consistorio mostraba su alineamiento con las reivindicaciones del sector. «Cuando existen equipos suficientes para acompañar adecuadamente las aulas, ganan las familias y cuando se reconoce profesional y económicamente el trabajo de quienes educan en la primera infancia, estamos cuidando el presente y el futuro de nuestra sociedad», se lee en la carta firmada por la alcaldesa de Rivas, Aída Castillejo.
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